|
2009/2010 |
|
6. ročník |
|
ZÁKLADNÍ FYZIKÁLNÍ
VELIČINY - MĚŘENÍ DÉLKY A VÝPOČET OBJEMU |
|
V tomto projektu si procvičíte měření
pomocí dostupných délkových měřidel s
následným výpočtem objemů změřených bytových prostor.
Taktéž využijete znalosti vzájemných převodů
jednotek objemu a hmotnosti. |
Formulář pro zpracování projektu |
|
Projekt
poslat elektronicky na e-mail
fyzikbudik@seznam.cz, do
31.
12. 2009. |
Název přiloženého souboru
názvy napsat
bez diakritiky:
Oprsalek_ Ivan_6A_OBJEM
(vaše prijmeni_jmeno_trida_OBJEM) |
|
Předmět mailu: Objem. |
|
Text mailu: Dobrý den. Posílám projekt
na ohodnocení. Jméno:????????
Třída:???????? |
|
 |
|
7. ročník |
|
RYCHLOST
AUTOMOBILŮ |
|
Dopravní situace v Bučovicích je v posledních
letech velmi neutěšená. Přibývající počet
automobilů a nerespektování dopravních předpisů
s sebou nese větší počet dopravních nehod. Vaším
úkolem bude po dobu 10 minut na kraji města /ze
směru od Slavkova u Brna/ odečítat na světelné
dopravní tabuli rychlosti přijíždějících
automobilů. Naměřené hodnoty zpracujte do
přiloženého formuláře. |
|
Formulář pro zpracování projektu |
|
Projekt
poslat elektronicky na e-mail
fyzikbudik@seznam.cz, do
31.
12. 2009. |
Název přiloženého souboru
název napsat
bez diakritiky:
Oprsalek_ Ivan_7A_RYCHLOST
(vaše prijmeni_jmeno_trida_RYCHLOST). |
|
|
Předmět mailu: Rychlost. |
|
Text mailu: Dobrý den. Posílám projekt
na ohodnocení. Jméno:????????
Třída:???????? |
|
|
|
8. ročník |
|
KALORIE - MĚŘENÍ
TĚLESNÝCH ENERGETICKÝCH PŘÍJMŮ A VÝDAJŮ |
Podle posledních výzkumů stále více obyvatel v
ČR trpí nadváhou. Příčiny jsou ve většině
případů stejné: větší přísun kalorií v potravě a
menší pohyb. V tomto projektu si pokusíme
zmapovat Váš energetický příjem a výdej během
jednoho týdne. Vaším úkolem bude zaznamenat pro
jednotlivé dny přesný příjem potravin a tekutin
a pohybovou aktivitu. Tyto data zpracovat do
kalorického kalkulátoru (http://www.obezita.cz/hubnuti/kalkulacka-kalorii/), který přiložíte
jako druhou přílohu k formuláři pro zpracování
projektu.
návod
na práci v kalorickém kalkulátoru a vygenerování
2.přílohy
formulář
pro zpracování projektu - 1příloha |
|
Projekt
poslat elektronicky na e-mail
fyzikbudik@seznam.cz, do
31.
12. 2009. |
Název přiložených souborů
názvy napsat bez diakritiky:
Oprsalek_ Ivan_8A_KALORIE (vaše
prijmeni_jmeno_trida_KALORIE)
Oprsalek_ Ivan_8A_ KALKULATOR
(vaše prijmeni_jmeno_trida_KALKULATOR)
|
|
|
Předmět mailu: Kalorie. |
|
Text mailu: Dobrý den. Posílám projekt
na ohodnocení. Jméno:????????
Třída:???????? |
|
|
|
9. ročník |
|
ÚSPORNÉ ZÁŘIVKY -
ŽÁROVKY:) |
Od 1. září 2009 jsou v rámci "úspory elektrické
energie" v ČR stahovány z prodeje a výroby
klasické žárovky, které by měly být postupně
nahrazovány "úspornými žárovkami". Celou
problematiku náhrady klasického osvětlení si
můžete
přečíst popř. shlédnout
časový plán náhrady žárovek v ČR.
Výhody úsporných žárovek..
Vaším úkolem je spočítat finanční náklady a
přínosy (celkovou finanční úsporu) při této
výměně osvětlení ve vaší domácnosti. Více v
zadání projektu.
On line finanční kalkulačka úspor:
http://www.cez.cz/cs/pro-zakazniky/kalkulacky/kalkulator-uspornosti-zarivek.html
formulář
pro zpracování projektu -
|
|
Projekt
poslat elektronicky na e-mail
fyzikbudik@seznam.cz, do
31.
12. 2009. |
Název přiloženého souboru
název napsat
bez diakritiky:
Oprsalek_ Ivan_9A_USPORKA(vaše prijmeni_jmeno_trida_USPORKA). |
|
|
Předmět mailu: Usporka. |
|
Text mailu: Dobrý den. Posílám projekt
na ohodnocení. Jméno:????????
Třída:???????? |
|
|
|
2008 /2009 |
|
6. ročník |
|
ZÁKLADNÍ FYZIKÁLNÍ
VELIČINY - MĚŘENÍ ČASU A HMOTNOSTI |
|
Vaším úkolem je na základě dostupných
pomůcek (kelímky od jogurtů, špejle,
plastelína, PET lahve...) zhotovit 1)
jednoduchý časoměrný přístroj, který po
uvedení do činnosti, po určité krátké
době (do 5 minut), vydá zvukový signál. 2)
rovnoramenné váhy a sadu ocejchovaných
závaží. Výrobek nesmí být zakoupen
(hodinky, mobil, budík, kuchyňská
minutka, váha...) |
Práce je rozdělena na tři části:
1. písemná - písemné zpracování
projektu a elektronické zaslání
vyučujícímu.
2. praktická - zhotovení
pomůcky a její „vyzkoušení“ v domácím
prostředí.
3. prezentační - projekt bude
předveden před spolužáky v hodině
fyziky.
- termín prezentace individuálně sdělí vyučující fyziky koncem
května. |
|
Formulář pro zpracování projektu |
|
Písemnou část
poslat elektronicky na e-mail
fyzikbudik@seznam.cz, do
15. 05. 2009. |
|
Název souboru: oprsalek_ivan_6a
(vaše příjmení jméno a třída bez
diakritiky). |
|
Předmět mailu: Čas. |
|
Text mailu: Posílám
projekt na ohodnocení. Jméno:????????
Třída:???????? |
|
|
ZÁKLADNÍ FYZIKÁLNÍ
VELIČINY - MĚŘENÍ DÉLKY A VÝPOČET OBJEMU |
|
V tomto projektu si procvičíte měření
pomocí dostupných délkových měřidel s
následným výpočtem objemů změřených bytových prostor.
Taktéž využijete znalosti vzájemných převodů
jednotek objemu a hmotnosti. |
|
Formulář pro zpracování projektu |
|
Projekt
poslat elektronicky na e-mail
fyzikbudik@seznam.cz, do
31.
12. 2008. |
|
Název souboru: Opršálek Ivan
(vaše příjmení a jméno) |
|
Předmět mailu: Objem. |
|
Text mailu: Posílám
projekt na ohodnocení. Jméno:????????
Třída:???????? |
|
|
|
|
8. ročník |
|
PŘEDPOVĚĎ
POČASÍ |
V prezentačním
programu (Power
Point, Open Office Impress...)
vytvořte předpověď počasí pro celou
ČR a to během
jednoho dne v daném čase. Předpověď
provedete na základě studia změn
oblačnosti, tlaku, větru, teploty a
srážek například z internetových
stránek:
http://www.medard-online.cz/.
Jednotlivé údaje zaznamenáte to tabulek pro
ráno(6:00), poledne(12:00) a
večer(18:00). |
Práce je rozdělena na tři části:
1. písemná - písemně zpracujete data
v tabulkovém editoru.
2. vizuálně-elektronická - na základě
výsledných informací z tabulek a grafů
vytvoříte interaktivní předpověď počasí
v prezentačním programu tzn:
upravíte
šablonu počasí pro vlastní
prezentaci. Obrázky v prezentaci
aktuálně nahradíte, můžete přidat i
vlastní animace. Vytvořené soubory
pošlete do stanoveného termínu
vyučujícímu.
(Podle níže uvedených kritérií!!!)
3. prezentační - projekt předvedete pomocí audiovizuální techniky před spolužáky v hodině
fyziky. PTP prezentace bude koncipována
jako podpůrný doplněk při vašem výkladu
předpovědi počasí připravený pro
fiktivní "televizní
vysílání."
Hodnocena bude nejen úroveň
zpracované prezentace, ale především
vaše vystoupení (vhodnost oblečení,
mluvený projev, návaznost jednotlivých
prvků...).
Termín prezentace individuálně sdělí vyučující fyziky
do konce
května. |
|
Formulář pro zpracování projektu
písemná část |
PTP šablona pro předpověď počasí
 |
Meteorologické značky (komprimovaná
složka) nebo
vysvětlivky
 . |
|
Projekt (2
soubory) poslat elektronicky na e-mail
fyzikbudik@seznam.cz, do
15. května. |
|
Velikost jednoho souboru: maximálně 500kB |
|
Název souborů: oprsalek_ivan_8b
(vaše příjmení jméno a třída bez
diakritiky) |
|
Předmět mailu: POČASÍ. |
|
Text mailu: Posílám
projekt na ohodnocení. Jméno:????????
Třída:???????? |
|
|
|
KDO BYL KDO |
|
Vaším úkolem je vytvořit prezentaci se
životopisy a charakteristikami děl
významných fyziků a vědců se kterými se
žáci seznamují ve fyzice na základní
škole. Výstup projektu bude ve formě
jednotlivých prezentací v prezentačním programu
Power
Point, Open Office... |
|
Rozsah práce: minimálně 5 stran
(může být i více). |
|
Velikost souboru: maximálně 500kB |
|
Projekt
poslat elektronicky na e-mail
fyzikbudik@seznam.cz, do
31.
12. 2008. |
|
Název souboru: Opršálek Ivan
(vaše příjmení a jméno) |
|
Předmět mailu: Kdo byl kdo |
|
Text mailu: Posílám
projekt na ohodnocení. Jméno:????????
Třída:???????? |
|
V připravené šabloně změníte texty,
popř. můžete využít vlastní animace... |
|
Stáhnout šablonu prezentace |
|
č. |
PŘÍJMENÍ |
JMÉNO |
FYZIK |
|
|
1. |
DÍTĚ |
RADOVAN |
Andres Celsius |
|
|
2. |
DOBEŠ |
ROMAN |
Michael Faraday |
|
|
3. |
DVOŘÁKOVÁ |
KATEŘINA |
Charles Auguste de Coulomb |
|
|
4. |
HANDL |
JAN |
James Watt |
|
|
5. |
HOMOLA |
PETR |
James Prescott Joule |
|
|
6. |
HRUBÝ |
JAN |
Heindrich Rudolf Hertz |
|
|
7. |
JELÍNEK |
JAN |
Alessandro Volta |
|
|
8. |
KATZER |
MATYÁŠ |
Václav Prokop Diviš |
|
|
9. |
KLIMEŠ |
RADEK |
Georg Simon Ohm |
|
|
10. |
KŘÍŽOVÁ |
RADKA |
Isaac Newton |
|
|
11. |
MARTINCOVÁ |
MARIE |
Marie Curieová-Sklodovská |
|
|
12. |
MARUŠKOVÁ |
BARBORA |
Antonie Henri Becquerel |
|
|
13. |
MINAŘÍK |
JOSEF |
Galileo Galilei |
|
|
14. |
NĚMČANSKÁ |
ANETA |
Blaise Pascal |
|
|
15. |
OBRUČOVÁ |
EVA |
Archimédes |
|
|
16. |
PIŠTĚLÁK |
ZBYNĚK |
Evangelista Torricelli |
|
|
17. |
PROKOP |
LUKÁŠ |
Wilhelm Conrad Röntgen |
|
|
18. |
SEITLOVÁ |
DENISA |
Enrico Fermi |
|
|
19. |
ŠUBRTOVÁ |
HANA |
Pierr Curie |
|
|
20. |
ŠUMBERA |
ADAM |
James Clerk Maxwell |
|
|
21. |
TICHÝ |
ŠTĚPÁN |
Mikoláš Koperník |
|
|
22. |
TYNKL |
LUKÁŠ |
František Křižík |
|
|
23. |
VAJDOVÁ |
MICHAELA |
Wiliam Thomson Kelvin |
|
|
24. |
MÚLLEROVÁ |
ELIŠKA |
Albert Einstein |
|
|
25. |
MACHÁLKOVÁ |
ANETA |
Viktor Kaplan |
|
|
|
|
|
|
9. ročník |
|
GPS -
GEOCACHING |
|
Cíl tohoto posledního geoprojektu je
pokus o částečné
poznání kouzla této celosvětové hry.
Geocaching je
dobrodružství, hra pro všechny majitele
GPS – NEJEN PRO NĚ, spojující
prostřednictvím internetu tisíce lidí po
celém světě. Funguje díky přesnosti
dnešních GPS systémů a možnosti výměny
informací o nově založených skrýších
mezi účastníky hry. Ti pak mohou s
délkovými a šířkovými souřadnicemi
skrýše vyrazit na lov. Odměna za
nalezení se většinou ukrývá uvnitř
plastikového kontejneru nebo zavařovací
sklenice.
Před plněním
jednotlivých úkolů si pořádně prostudujte
pravidla geocachingu, protože se jedná o
hru, která je určena pro inteligentní,
"mladé" a perspektivní kačery. Nalezenou
schránku vždy pečlivě ukryjte na stejné
místo - nekažte hru ostatním lovcům. Při logování kešky dejte
pozor na případné kolemjdoucí
mudly .
LOVU ZDAR |
Postup:
1. Registrace na
mezinárodních stránkách geocachingu
popis - nejen registarce
co a jak v geocachingu
I - stránky se
základními informacemi
co a jak v geocachingu
II - 2.pokus - stránky se
základními informacemi
http://www.geocaching.cz/news.php -
česká podpora hry
2. praktická - fyzické splnění úkolů
a logování nalezené kešky.
3. písemná - vypracování
připraveného formuláře. |
|
Formulář pro zpracování projektu
písemná část. |
|
Zadání kešky
on line tisková verze
|
|
Projekt
vytisknout a přinést do 15. května 2009. |
|
|
|
TEPELNÉ
ZTRÁTY |
|
V současné době narůstají ceny energií
pro domácnosti (elektrická energie,
plyn, pevná paliva, dodávané teplo).
Jednou z možností, jak spotřebovávat
menší množství této drahé energie, je
zateplení budov vhodnými izolačními
materiály. V tomto projektu si můžete
spočítat, zda-li váš dům/byt patří mezi
dobře izolované objekty spořící tepelnou
energii. |
|
Projekt
poslat elektronicky na e-mail
fyzikbudik@seznam.cz, do
31.
12. 2008. |
|
Název souboru: Opršálek Ivan
(vaše příjmení a jméno) |
|
Předmět mailu: Teplo. |
|
Text mailu: Posílám
projekt na ohodnocení. Jméno:????????
Třída:???????? |
|
|
Interaktivní kalkulátor spotřeby tepelné
energie |
|
Formulář pro zpracování projektu |
|
|
|
|
2007 /2008 |
|
7. ročník |
|
OPTIKA |
|
V tomto projektu si experimentálně
ověříte některé vlastnosti světla (Zákon
odrazu, přímočaré šíření světla,
optickou propustnost materiálů...).
Vaším úkolem bude zhotovit jednu učební
pomůcku - periskop nebo krasohled. Návod
na zhotovení pomůcky můžete čerpat např.
na adrese:
http://www.debrujar.cz/php/adfotozaple/sifra08periskopakrasohled/index.html
http://fyzweb.cz/materialy/bizarni_kramy/peri.php |
|
Termín elektronického odevzdání
(zaslání) práce 16.05.2008 |
|
Práce bude rozdělena na tyto části: |
|
1. textová |
|
☺ |
Rozsah: 1-2
strany A4 v textovém editoru (Word,
Open
office) |
|
☺ |
Obsah:
Jméno, datum, třída, název pokusu, název
učební pomůcky, použitý materiál a
pomůcky, postup zhotovení, vlastní
nákres s popisem (pomocí panelu kreslení
nebo fotografie s popisky, popř.
naskenovaný a vložený obrázek ),
vysvětlení jevu, zdroj odkud jste
čerpali informace k vyrobení pomůcky. |
|
☺ |
výsledek
poslat na e-mail
fyzikbudik@seznam.cz, předmět mailu:
optika / text mailu: Posílám
projekt na ohodnocení. Jméno:????????
Třída:???????? do 16.
května 2008. |
|
2. praktická |
|
☺ |
Zhotovení
pomůcky a její „vyzkoušení“ v domácím
prostředí. |
|
3. prezentační |
|
☺ |
Pokus bude
s vysvětlením předveden před spolužáky
v hodině fyziky - termín prezentace
individuálně sdělí vyučující fyziky
koncem května. |
|
☺ |
Vytištěný popř.
napsaný formulář bude při prezentaci
odevzdán učiteli. |
|
☺ |
Každá část bude
hodnocena zvlášť – výsledná známka bude
stanovena průměrem jednotlivých částí.
Textovou část lze i naskenovat
nebo vyfotit a poslat mailem, donést na
CD, DVD, flash... ). |
|
|
RYCHLOST
AUTOMOBILŮ |
|
Dopravní situace v Bučovicích je v posledních
letech velmi neutěšená. Přibývající počet
automobilů a nerespektování dopravních předpisů
s sebou nese větší počet dopravních nehod. Vaším
úkolem bude po dobu 10 minut na kraji města /ze
směru od Slavkova u Brna/ odečítat na světelné
dopravní tabuli rychlosti přijíždějících
automobilů. Naměřené hodnoty zpracujte do
přiloženého formuláře:
|
|
Výsledek
poslat na e-mail
fyzikbudik@seznam.cz, předmět: Jméno
a příjmení - třída |
|
Termín odevzdání (zaslání) práce 15.12.2007 |
|
příklad: Rychlost automobilů Budík B.
,
předmět: Broněk Budík - 10.C |
|
|
|
|
8. ročník |
|
ELEKTRICKÉ
POLE |
|
Vaším úkolem je experimentální ověření
vlastností elektrického pole na připravených
pokusech z dostupných materiálů. Inspiraci k
pokusům můžete čerpat z různých zdrojů. Můžete
využít např.:
http://kdf.mff.cuni.cz/veletrh/sbornik/Veletrh_02/02_07_CernaM.html
http://lucy.troja.mff.cuni.cz/~tichy/elektross/elmotor_magnet/dc_elmotor.html
http://www.alaska.net/~natnkell/staticgen.htm
http://fyzweb.cz/materialy/bizarni_kramy/motor.php
http://fyzweb.cz/materialy/bizarni_kramy/motor1.php
http://fyzweb.cz/materialy/bizarni_kramy/citronek.php |
|
Termín elektronického odevzdání
(zaslání) práce 15.05.2008 |
|
Práce bude rozdělena na tyto části: |
|
1. textová |
|
☺ |
Rozsah: 1-2
strany A4 v textovém editoru (Word,
Open
office) |
|
☺ |
Obsah:
Jméno, datum, třída, název pokusu,
použitý materiál a pomůcky, postup,
vlastní nákres s popisem (pomocí panelu
kreslení) nebo fotografie s popisky,
popř. naskenovaný a vložený
obrázek, vysvětlení jevu, zdroj odkud
jste čerpali informace k pokusu. |
|
☺ |
výsledek
poslat na e-mail
fyzikbudik@seznam.cz, předmět mailu:
elektrika / text mailu: Posílám
projekt na ohodnocení. Jméno:????????
Třída:???????? do 15.května
2008. |
|
2. praktická |
|
☺ |
Zhotovení
(příprava) pomůcek k pokusu a jeho
„vyzkoušení“ v domácím prostředí. |
|
3. prezentační |
|
☺ |
Vytištěný popř.
napsaný formulář bude při prezentaci
odevzdán učiteli. |
|
☺ |
Pokus bude
s vysvětlením předveden před spolužáky
v hodině fyziky - termín prezentace
individuálně sdělí vyučující fyziky
koncem května. |
|
☺ |
Každá část bude
hodnocena zvlášť – výsledná známka bude
stanovena průměrem jednotlivých částí.
Textovou část lze i naskenovat
nebo vyfotit a poslat mailem, donést na
CD, DVD, flash... ). |
|
|
KŘÍŽOVKY |
|
Vytvořte v tabulkovém editoru dvě křížovky s
fyzikální tématikou podle následujících
kritérií: |
|
Termín odevzdání (zaslání) práce 15.12.2007 |
|
☺ |
4 listy - tajenka1, 2 +
řešení 1,2 |
|
☺ |
Písmo Arial
10 obyčejně, tajenka Arial 10 tučně |
|
☺ |
název souboru -
Křížovky - Opršálek A.. |
|
☺ |
formát papíru - na šířku |
|
výsledek
poslat na e-mail
fyzikbudik@seznam.cz, předmět: Jméno
a příjmení - třída |
|
příklad: Křížovky Budík B. / křížovkatajenkařešení |
|
|
|
|
9. ročník |
|
VESMÍR |
|
Vytvořte v programu (PowerPoint,
OpenOffice.org.Impress...)
prezentaci na zadané téma. |
|
Termín odevzdání práce na CD, DVD do
konce května 2008. |
|
Práce bude rozdělena na tyto části: |
|
1. "obrazovo-textová" |
|
☺ |
Rozsah: min
"5 stran" v prezentačním programu. |
|
☺ |
Obsah:
prezentace bude obsahovat texty a
obrázky týkající se daného tématu. Na
poslední "straně" bude uvedeno
představení autora prezentace -
minimálně: jméno, datum, třída. |
|
☺ |
výsledek
práce zaznamenat na CD (DVD), popsat
nosič (téma, jméno), přinést do školy. |
|
2. prezentační |
|
☺ |
Práce bude ve
vyučování prezentována spolužákům a vyučujícímu fyziky
v červnu. |
|
☺ |
Každá část bude
hodnocena zvlášť. |
|
|
TÉMA |
9.A |
9.B |
|
1. |
SLUNCE |
HENRICH F. |
HEICHEL R. |
|
2. |
MĚSÍC |
SVĚTLÍK A. |
SEDLÁŘ M. |
|
3. |
KOMETY |
HALOUZKA V. |
GRIMOVÁ L. |
|
4. |
METEORY |
ZOUREK M. |
KATOLICKÝ O. |
|
5. |
PLANETKY |
VACULČÍK R. |
CENKOVÁ S. |
|
6. |
MERKUR |
ŠTRUBLÍK J. |
ČADÍKOVÁ M. |
|
7. |
VENUŠE |
KOUDELKA P. |
FARBJAKOVÁ E. |
|
8. |
MARS |
MACHÁČEK F. |
ZAORAL P. |
|
9. |
JUPITER |
VYKOUŘIL M. |
KOLEGAR M. |
|
10. |
SATURN |
KOVAŘÍK A. |
MAHDALOVÁ P. |
|
11. |
URAN |
MINAŘÍKOVÁ M. |
BŘOUŠKOVÁ D. |
|
12. |
NEPTUN |
SMEJKAL D. |
TURKOVSKÁ L. |
|
13. |
HVĚZDY |
HORÁKOVÁ M. |
ŠUBRT J. |
|
14. |
PROMĚNNÉ HVĚZDY |
STUCHLÍKOVÁ M. |
BALÁŽOVÁ A. |
|
15. |
DVOJHVĚZDY |
CAHOVÁ N. |
POKORNÁ K. |
|
16. |
MLHOVINY |
HÁLA R. |
MIHALÍKOVÁ M. |
|
17. |
HVĚZDOKUPY |
HÁKOVÁ E. |
FLORIÁNOVÁ A. |
|
18. |
GALAXIE |
ROTREKLOVÁ M.. |
DOLEŽAL D. |
|
19. |
OBLOHA JARNÍ |
VALENTA M. |
MIKULÁŠKOVÁ N. |
|
20. |
OBLOHA ZIMNÍ |
CHALABALOVÁ S. |
KUDLIČKA R. |
|
21. |
OBLOHA LETNÍ |
ZBOŘILOVÁ N. |
ŠIMONÍK O. |
|
22. |
OBLOHA PODZIMNÍ |
KREJČÍŘ A. |
ČÁNKOVÁ M.. |
|
23. |
SOUHVĚZDÍ ZVĚROKRUHU |
ADAMCOVÁ I. |
CUPÁKOVÁ B. |
|
24. |
HISTORIE KOSMONAUTIKY |
ŠTUCHALOVÁ A. |
HOMOLA T. |
|
25. |
PILOTOVANÉ KOSM. LETY |
BERÁNKOVÁ M. |
VRÁNOVÁ K. |
|
26. |
VLADIMÍR REMEK |
RYCHLÍKOVÁ L. |
PIŠTĚLÁK L. |
|
27. |
KOSMODROMY SVĚTA |
VONDRA P. |
HANDLOVÁ M. |
|
28. |
ČERNÉ DÍRY |
SKOKAN A. |
POSPÍŠILOVÁ V. |
|
29. |
VZNIK VESMÍRU |
ŠAFRÁNKOVÁ V. |
VYSLOUŽIL D. |
|
30. |
VZNIK SLUNEČNÍ SOUSTAVY |
VACHULOVÁ V. |
|
|
|
SPOTŘEBIČE V
DOMÁCNOSTI |
|
Postavili jste nový rodinný dům, který
potřebujete vybavit elektrospotřebiči. Do plánu
domu zakreslete rozložení spotřebičů (obrázky
nakopírujte z www stránek) a v tabulce uveďte
jejich příkon a pořizovací cenu. Vypočítejte
celkovou pořizovací cenu spotřebičů, celkový
příkon. V posledním řádku tabulky vypočítejte,
kolik Kč zaplatíte za 1h spotřeby el energie,
když budou všechny přístroje v provozu. Tarif za
kWh počítejte 3Kč. Ve vybírání spotřebičů se
orientujte na cenu a spotřebu (příkon). Projekt
zpracujte ve Wordu na formát A4 a výsledek
pošlete na e-mail
fyzikbudik@seznam.cz, předmět: Jméno
a příjmení - třída, název souboru
Spotřebiče - Opršálek A. Projekt je
možné zpracovat také pomocí výběru, vystřižení a
nalepení spotřebičů z akčních letáků
supermarketů a prodejen. Pro tuto variantu
použijte kreslící čtvrtku velikosti A3.
Plán půdorysu domu můžete použít z přiložených
návrhů(plán1,
plán2), nebo si na
internetu naleznete vlastní. Například -
http://www.dumprojekt.cz. Ukázka příkladu
zpracování projektu: Spotřebiče Budík B.
/
- nedokončený projekt |
|
Termín odevzdání (zaslání) práce do 15.12.2007 |
|
|
